نشرة الفنار للإعلام

النشرة اليومية: مؤتمر علمي حول التوظيف بالشرق الأوسط في بيروت.. وإطلاق منحة دراسية باسم «شفيق الغبرا»

إطلاق منحة «شفيق الغبرا» لدراسة الماجستير في العلوم الاجتماعية

أطلق صندوق هاني القدومي، وهو إحدى مبادرات مؤسسة القدومي، لدعم التعليم العالي والبحوث في العالم العربي، منحة «شفيق الغبرا» الدراسية للراغبين في دراسة الماجستير بالعلوم الاجتماعية، العام المقبل.

تأتي المنحة «تكريمًا» لاسم الأكاديمي الكويتي، من أصل فلسطيني، الذي توفي العام الجاري، بعد صراع طويل مع المرض، عن عمر ناهز 68 عامًا. وقد ترك «الغبرا»، الذي عمل أستاذًا للعلوم السياسية بجامعة الكويت، قائمة من المؤلفات والكتب في مجال العلوم السياسية والبحث العلمي.

اقرأ أيضًا: (شفيق الغبرا: أكاديمي كويتي يواجه المرض بالبحث والأمل)

وزير التعليم العالي الفلسطيني يطالب بتوفير الحماية الدولية للمؤسسات التعليمية

زار محمود أبو مويس، وزير التعليم العالي والبحث العلمي الفلسطيني، جامعة بيرزيت لتقديم الدعم والمساندة، لإدارة أقدم وأكبر جامعة فلسطينية، بعد اقتحامها بواسطة قوات الاحتلال الإسرائيلي.

وطالب الوزير، في لقاء مع أساتذة الجامعة، بضرورة «توفير الحماية الدولية للمؤسسات التعليمية الفلسطينية؛ في ظِل مواصلة انتهاك الاحتلال للأعراف والقوانين الدولية، التي تصون حُرمة المؤسسات التعليمية، وتُجرّم الاعتداء عليها».

اقرأ أيضًا: (عنف ودماء على طريق الانتخابات الطلابية في الجامعات الفلسطينية)

إبق على إطلاع على مستجدات التعليم العالي: اشترك مجانا في النشرة اليومية

جانب من زيارة وزير التعليم العالي الفلسطيني محمود أبو مويس لجامعة بيرزيت بعد اقتحامها من جانب قوات الاحتلال الإسرائيلي - المصدر: (الجامعة).
جانب من زيارة وزير التعليم العالي الفلسطيني محمود أبو مويس لجامعة بيرزيت بعد اقتحامها من جانب قوات الاحتلال الإسرائيلي – المصدر: (الجامعة).

دراسة علمية تكشف ‏تأثير «الإدمان الرقمي» على المراهقين في قطر

تناولت دراسة حديثة، أجراها باحثون من مؤسسة قطر، تأثير الاستخدام المفرط للأجهزة الرقمية، خاصة تلك المتصلة بالإنترنت، على المراهقين في قطر.

https://www.bue.edu.eg/

أجريت الدراسة بالتعاون بين مؤتمر القمة العالمي للابتكار في الرعاية الصحية «‏ويش»، ومعهد «‏الدوحة الدولي للأسرة» وجامعة «‏حمد بن خليفة» ومؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم «‏وايز»، بهدف «الإسهام في بناء خدمات متخصصة لعلاج الإدمان الرقمي، حيث يعاني الأطفال من مشكلات صحية، بدنية ونفسية، مثل: الأرق، والسمنة، والتوتر، والاكتئاب بسبب الإفراط في استخدام الأجهزة الرقمية».

اقرأ أيضًا: (قطر: كوفيد-19 يستأثر بالبحث العلمي في زمن الوباء)

اتفاق بين جامعة الشارقة وإستونيا للتعاون في علوم الفضاء والفلك

زار لينا كرسنا، وزير التعليم العالي الإستوني، جامعة الشارقة الإماراتية، أمس (الأربعاء)، بهدف بحث سبل التعاون المشترك في عدد من المجالات العلمية والبحثية والعلوم الإنسانية.

واتفق الجانبان على تعزيز التعاون في: علوم الفضاء، والفلك، والمدن الذكية، والعلوم الطبية، والطب التشخيصي، وذلك من خلال بحث طرح برامج دراسات عليا، بإشراف مشترك، إلى جانب التعاون في برنامج تبادل أعضاء الهيئة التدريسية والطلبة.

اقرأ أيضًا: (جامعة الإمارات تحتفل باختيار 45 من باحثيها ضمن «العلماء الأكثر تأثيرًا»)

توقيع أول شراكة علمية بين الجامعات الليبية ونظيرتها المصرية

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الليبية، توقيع أول شراكة علمية بين جامعة مصراتة، وجامعة سوهاج المصرية، كأول تنفيذ فعلي لتوصيات أصدرتها اللجنة المشتركة من البلدين، في أيلول/سبتمبر الماضي.

وسيتبع هذه الخطوة، توقيع المزيد من الشراكات بين جامعات ليبية مع نظيرتها المصرية، التزامًا بتوصيات اللجنة المشتركة، التي تم تشكيلها بهدف تعزيز العلاقات بين البلدين الشقيقين.

اقرأ أيضًا: (ليبيا: ضوابط لتوفيق أوضاع الجامعات الخاصة ومواجهة «الشهادات المزورة»)

تعاون أردني – فلسطيني لـ«تعزيز جودة التعليم ومواجهة التغير المناخي»

زارة وفد من جامعة من جامعة بوليتكنك – فلسطين، أمس (الأربعاء)، الجامعة الأردنية، لـ«تعميق وتعزيز التعاون والدعم الدائم للجامعات، وقطاع التعليم العالي في فلسطين».

واتفق الجانبان على «تبادل الأفكار، لبدء تنفيذ المشاريع المشتركة التي ستعمل عليها الجامعتان، بما فيها تعزيز جودة التعليم ومواجهة التغير المناخي».

اقرأ أيضًا: (نذير عبيدات رئيس الجامعة الأردنية لـ «الفنار»: زيادة أعداد الأساتذة أولوية)

التعليم العالي بالعراق يحتل المرتبة 66 في مؤشر المعرفة العالمي

احتل قطاع التعليم العالي، بالعراق، المركز 66 عالميًا في مؤشر المعرفة العالمي لعام 2021، بدرجة بلغت 47.6، وهو أعلى تقييم لقطاعات الدولة العراقية ذات الصلة بالمعرفة.

أطلق المؤشر، في نسخته الخامسة، برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، ومؤسسة محمد بن راشد للمعرفة.

ويصنف مؤشر المعرفة العالمي الدول عبر تقييم قطاعاتها المرتبطة بالمعرفة، وفق سبع مؤشرات، هي: التعليم ما قبل الجامعي، والتدريب والتعليم المهني والتقني، والتعليم العالي، والتطوير البحثي والابتكار، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والاقتصاد، والبيئة التمكينية.

https://www.bue.edu.eg/

 اقرأ أيضًا: (العراق: البصرة خالية من التلوث الإشعاعي بعد ثلاث سنوات من العمل البحثي)

اليوم.. مؤتمر للجامعة الأمريكية في بيروت حول «التوظيف بالشرق الأوسط»

تعقد الجامعة الأمريكية في بيروت، اليوم (الخميس)، مؤتمرًا، عبر الإنترنت، حول «التوظيف في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا».

ويستعرض المؤتمر، وجهات نظر أصحاب عمل إقليميين، وممثلين لقطاع التعليم العالي، والمهنيين الشباب، حول «استراتيجية فرص زيادة القابلية للتوظيف، وكيفية معالجة عدم تطابق المهارات بشكل أفضل، في المنطقة». ويقدم المؤتمر «نتائج دراسة استقصائية حصرية حول تصنيف الجامعات العالمية للتوظيف، وخطط بعض مؤسسات التعليم العالي، في العالم العربي، لتعزيز فرص العمل لخريجيها».

اقرأ أيضًا: («جامعة الكبار» في بيروت..نعم تستطيع التعلم بعد الستين)

إبق على إطلاع على مستجدات التعليم العالي: اشترك مجانا في النشرة اليومية

مذكرة تفاهم بين جامعة دمشق والمركز الأكاديمي للتربية والبحوث في إيران

وقعت جامعة دمشق، مذكرة تفاهم مع المركز الأكاديمي للتربية والثقافة والبحوث في إيران، خلال زيارة وفد الأخير إلى الأراضي السورية.

وتهدف المذكرة إلى «تعزيز التعاون العلمي والبحثي بين الطرفين، حيث يتبادل الطرفان الكتب والمطبوعات والمواد العلمية والنشرات والدوريات التي تصدر عن كل منهما، مع الاستفادة من المكتبات الالكترونية، وتبادل قاعدة البيانات العلمية والإنجازات البحثية».

اقرأ أيضًا: (الغاية «إنقاذ الأرواح»..حازم فلوح جراح سوري يفوز بجائزة أوروبية عن ابتكاره الطبي)

إدراج فن «الفجري» البحريني بقائمة التراث غير المادي لليونسكو

أدرجت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، أمس (الأربعاء) فن «الفجري» البحريني، على قائمتها للتراث غير المادي.

ويضم فن الفجري عددًا من الفصول الأدائية، يصل عددها إلى خمسة، وهي: «البحري، والعدساني، والحدادي، والمخولفي، والحساوي». ويبدأ هذا الفن بـ«الجرحان» (الموّال)، يؤديه «النهّام» (المنشد) في البداية، في استعراض لقدراته الصوتية، ويصل إلى مستوى التجلي والإبداع في الأداء الارتجالي الحر، وتأتي من بعد ذلك «التنزيلة» التي هي قالب موسيقي، وعقبها تأتي «النهمة» التي يؤديها النهام في ختام العرض.

اقرأ أيضًا: (البحريني نادر كاظم لـ«الفنار»: حبس المعارف في صناديق التخصصات «سجن أكاديمي»)

اليونسكو تدرج فن الفجيري البحريني على قائمتها للتراث غير المادي - المصدر: وكالة أنباء البحرين (بنا).
اليونسكو تدرج فن الفجيري البحريني على قائمتها للتراث غير المادي – المصدر: وكالة أنباء البحرين (بنا).

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى