نشرة أخبار التعليم اليوم

النشرة اليومية: مسابقة سعودية في البرمجة لطلاب الجامعات.. ونموذج أكاديمي مصري لمحاكاة قمة المناخ COP27

مسابقة سعودية في البرمجة لطلاب الجامعات

تبدأُ، غدًا (الخميس)، أولى مراحل المسابقة السعودية للبرمجة لطلاب الجامعات التي تقيمها وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات بالشراكة مع الجامعات السعودية.

وفق وكالة الأنباء السعودية، أمس (الثلاثاء)، تهدف المسابقة إلى تنمية مهارات أبناء وبنات الوطن التقنية، وتمكينهم من المشاركة والتأهل في نسختي المسابقة الإقليمية والعالمية التي تعدُّ أكبر مسابقة برمجة عالمية متعددة المستويات. وستعمل المسابقة، التي تقام لأول مرة بالمملكة، على إبراز المواهب الفكرية للشباب المتسابقين من خلال أجواء المنافسة التي تخلقها، وتحسين مهاراتهم الإبداعية والفكرية في البرمجة والعمل الجماعي.

اقرأ أيضًا: (دليل موجز لأبرز منصات التعلم عبر الإنترنت).

ورشة عمل بجامعة صبراتة حول الاعتماد المؤسسي

نظمت جامعة صبراتة في ليبيا، أمس (الثلاثاء)، ورشة عمل تحت عنوان: «معايير الاعتماد المؤسسي والدراسة الذاتية».

وقال بيان للجامعة، إن تنظيم الورشة يأتي في إطار نشر ثقافة الجودة بالكليات، واستكمالًا لسلسلة من الورش تستهدف الحصول على الاعتماد المؤسسي والبرامجي. وأقيمت الفعالية بإشراف ومتابعة مدير مكتب الجودة وتقييم الأداء بالجامعة، واستهدفت أعضاء هيئة التدريس وأعضاء فريق الدراسة الذاتية لتوضيح معايير الاعتماد المؤسسي وفق نموذج المركز الوطني لضمان الجودة، وكيفية إجراء الدراسة الذاتية بالكليات.

اقرأ أيضًا: (بعد اعتماد الدولار لدفع الرسوم الدراسية.. الأزمة الاقتصادية اللبنانية تضع الطلاب في مواجهة جامعاتهم).

جامعة الخليج العربي تختتم فعاليات تهيئة المستجدين

اختتمت جامعة الخليج العربي بالبحرين، أمس (الثلاثاء)، فعاليات يومي التهيئة والإرشاد للطلبة المستجدين بكلية الطب والعلوم الطبية.

وبحسب وكالة أنباء البحرين، قال الدكتور عبد الرحمن يوسف، رئيس الجامعة للشئون الإدارية، إن الجامعة تعتز بقبول طلبة دول مجلس التعاون الخليجي المتميزين. وأعرب عن أمله في أن ينضم هؤلاء الطلاب في المستقبل القريب، إلى سوق العمل كمشاركين فاعلين في رفع مستوى الخدمات الطبية، وكذلك في بقية  القطاعات التربوية والتقنية والإدارية.

اقرأ أيضًا: (بعد الثانوية العامة..كيف يختار الطلاب تخصصهم الجامعي؟).

ابق على اطلاع على مستجدات التعليم العالي.. اشترك مجانًا في النشرة اليومية

«الشارقة للشركات الناشئة».. برنامج تدريبي بجامعة خورفكان

أطلق مركز الشارقة لريادة الأعمال (شراع)، أمس (الثلاثاء)، برنامج «الشارقة للشركات الناشئة» وهو برنامج تدريبي مكثف، خلال الفترة من 16 إلى 18 من الشهر الجاري بجامعة خورفكان بالإمارات.

وبحسب وكالة أنباء الإمارات، يستهدف البرنامج  تزويد الطلاب والخريجين الجدد والموظفين الشباب بالمهارات الضرورية، وأساسيات الإدارة الناجحة للمشروعات الريادية. كما يوفر البرنامج التدريبي لرواد الأعمال الشباب، فرصة لاكتساب المعرفة، وتجربة استراتيجيات تحويل الأفكار إلى شركات ناشئة قادرة على حل المشكلات، والتغلب على التحديات من خلال الأدوات التكنولوجية الحديثة.

اقرأ أيضًا: (ما وراء التصنيفات العالمية للجامعات.. رؤية أكاديمية عربية).

إطلاق شركة ناشئة في التكنولوجيا المالية بجامعة قطر

أعلنت جامعة قطر، أمس (الثلاثاء)، عن إطلاق شركة ناشئة في قطاع التكنولوجيا المالية باسم «جينيسيس تكنولوجيز» بقيادة أعضاء من هيئة التدريس.

ووفق بيان لها، قال رئيس الجامعة، الدكتور حسن بن راشد، إن من أهداف الشركة، التسويق التجاري للمعرفة والابتكارات الجامعية، بهدف جعل التنمية الاقتصادية ركيزة ثالثة لرسالة الجامعة، إلى جانب ركيزتي التعليم والبحث العلمي. وأوضح أن إطلاق الشركة يعد الخطوة الأولى من نوعها للجامعة التي تسعى إلى دعم وتحفيز الابتكارات التكنولوجية.

اقرأ أيضًا: ( قرض التعليم».. آلية مصرفية لتمويل المسار الدراسي للطلاب المصريين).

ترخيص برنامج الدبلوم المهني بمؤسسات خاصة في عمان

أطلقت وزارة التعليم العالي العمانية، أمس (الثلاثاء)، ترخيص برنامج الدبلوم المهني في المؤسسات التدريبية الخاصة.

وبحسب وكالة الأنباء العُمانية، فقد عملت الوزارة على تعزيز المسار المهني كجزء من المنظومة التعليمية، ومراجعة التخصصات، وترقية برامج التدريب المهني، وتمكين مؤسسات التدريب الخاصة، ومدّها بخيارات القوة، والجاهزية والمنافسة، والاستثمار النوعي، وكسب ثقة المجتمع، ورفع جودة الأداء وكفاءة إسهام مؤسسات التدريب الخاصة في بيئة الأعمال.

اقرأ أيضًا: (5 مصادر مجانية لتعلم اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت).

سلطنة عمان تطلق ترخيص الدبلوم المهني لمؤسسات التدريب الخاصة (وكالة الأنباء العمانية).

3,000 متقدم إلى كلية الهندسة المعمارية بجامعة دمشق

بدأت جامعة دمشق، أمس الأول (الاثنين)، اختبارات القبول لكلية الهندسة المعمارية، بالجامعة، بمشاركة 3,000 طالب ممن نجحوا في شهادة الثانوية العامة.

ووفق بيان من الجامعة، قال عميد الكلية، الدكتور عقبة فاكوش، إن عدد المتقدمين هو الأكبر على مستوى الجامعات السورية، مؤكدًا إجراء الامتحان دون أية مشكلات، نتيجة تضافر الجهود والتنسيق بين إدارة الكلية ورئاسة الجامعة. كما أشار إلى أن امتحان القبول يتضمن ثلاثة أسئلة في الرسم، ويُعتمد مبدأ (ناجح ـ راسب) في تصحيح الأوراق الامتحانية الذي يجري بوزارة التعليم العالي.

اقرأ أيضًا: (جدل تونسي بعد استحداث وكالة وطنية لتقييم واعتماد مؤسسات التعليم العالي).

تعاون بين الجامعة الهاشمية والمجلس العربي للموهوبين

بحث رئيس الجامعة الهاشمية بالأردن، الدكتور فواز العبد الحق، سبل تعزيز علاقات التعاون البحثية والعلمية مع رئيس المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين، الدكتور عاطف كنعان.

وبحسب بيان من الجامعة، أمس الأول (الاثنين)، تطرقت المباحثات إلى التعاون في إصدار مجلة علمية  دورية محكَّمة، بهدف نشر البحوث والدراسات المتعلقة بحقول الموهبة والإبداع والتفوق ورعايتها، ونقل التجارب العلمية في مجالات الموهبة والإبداع، وإمكانية طرح برنامج في رعاية الموهبة والإبداع والتفوق.

اقرأ أيضًا: (حوكمة التعليم والبحوث والتوظيف أبرزها.. مشروعات متنوعة لاتحاد الجامعات المتوسطية).

اتفاقية فلسطينية – فرنسية لبناء كلية ابن سينا للمهن الصحية

وقع محمد اشتية، رئيس الوزراء الفلسطيني، أمس (الثلاثاء)، مع القنصل الفرنسي العام في القدس، رينيه تروكا، اتفاقية لدعم جامعة نابلس للتعليم المهني والتقني لبناء أول كلية في الجامعة، وهي كلية ابن سينا للمهن الصحية.

تأتي الخطوة بدعم من الوكالة الفرنسية للتنمية بقيمة بلغت حوالي 15 مليون يورو. ووفق وكالة الأنباء الفلسطينية، تقضي الاتفاقية ببناء الكلية الجديدة بجميع تجهيزاتها، وتطوير المناهج المتعلقة بالكلية، بالإضافة إلى الأتمتة والتدريب وبناء القدرات، بالإضافة إلى أنها ستكون أول كلية صديقة للبيئة، وستقدم تخصصات جديدة لا تتيحها الجامعات الفلسطينية القائمة.

اقرأ أيضًا: (من الدراسة إلى سوق العمل.. دليل موجز لطلاب العلاج الطبيعي).

وقيع اتفاقية فلسطينية – فرنسية لإنشاء كلية ابن سينا للمهن الصحية (وفا).

نموذج أكاديمي مصري لمحاكاة قمة المناخ COP27

افتتحت الجامعة البريطانية في مصر، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي (UNDP)، أمس (الثلاثاء)، المرحلة الأولى من النموذج الدولي لمحاكاة قمة المناخ COP27.

وفق بيان من الجامعة، تلقت نشرتنا نسخة منه، تتمثل المرحلة الأولى من النموذج في البرنامج المكثف لبناء قدرات الشباب المشارك من مصر ومختلف دول العالم. وقالت الدكتورة عبير شقوير، مساعد الممثل المقيم ببرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، إن هذه المحاكاة تعزز فرص الشباب في التعلم كونها متعددة التخصصات والثقافات، وتمهد الطريق للمناقشة والتوصل إلى أفكار وحلول لمواجهة أحد أكثر التحديات العالمية إلحاحًا، ألا وهو تغير المناخ.

اقرأ أيضًا: (التعلم المدمج في جامعة هيريوت وات دبي.. دروس من تجربة أكاديمية).

ابحث عن أحدث المنح الدراسية عبر موقعنا من هنا، وشاركنا النقاش عبر مجموعتنا على «فيسبوك» من هنا، وللمزيد من المنح، والقصص، والأخبار، سارع بالاشتراك في نشرتنا البريدية

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى