سوريا
-
النرويج
منحة BI الرئاسية للدراسات العليا في النرويج
الوصف: تُمنح منحة BI الرئاسية في BI Norwegian Business School، في النرويج ، للطلاب النرويجيين وبعض الطلاب الدوليين الذين لديهم…
أكمل القراءة » -
جميع البلاد
منحة مؤسسة الآغا خان الدولية
الوصف: يسعى برنامج مؤسسة آغا خان للمنح الدولية إلى دعم الطلاب الموهوبين المتفوقين من البلدان النامية لمتابعة دراساتهم العليا بدوام…
أكمل القراءة » -
ايرلندا
المنح الدولية لحكومة أيرلندا للدراسات العليا
الوصف: يقدم برنامج منح التعليم للطلاب الأجانب من حكومة أيرلندا – GOI-IES – منحًا دراسية للطلاب ذوي الكفاءة العالية من…
أكمل القراءة » -
المملكة المتحدة
منحة جولدسميث للطلاب الجامعيين
الوصف: تقبل جولدسميث، جامعة لندن، حاليًا طلبات الالتحاق ببرنامج منحة جولدسميث للطلاب الجامعيين من جميع أنحاء العالم، طالما يستوفون شروط…
أكمل القراءة » -
استراليا
منحة جامعة بوند الدولية للتميز الجامعي
الوصف: تستقبل جامعة بوند في أستراليا الطلبات المقدمة من الطلاب الدوليين في جميع أنحاء العالم للحصول على منحة التميز الجامعية…
أكمل القراءة » -
استراليا
منحة جامعة كوينزلاند الدراسية بأستراليا للطلاب الدوليين
الوصف: تقدم جامعة كوينزلاند منحة Destination Australia الدراسية للطلاب الدوليين المؤهلين تأهيلا مناسبا والذين يرغبون في التسجيل في برنامج للحصول…
أكمل القراءة » -
العراق
منح سبارك الدراسية للاجئين السوريين في العراق
الوصف: تدعم «سبارك»، وهي منظمة غير حكومية تتعاون مع الاتحاد الأوروبي من خلال الصندوق الإقليمي للاتحاد الأوروبي، حصول الشباب والشابات…
أكمل القراءة » -
الإمارات العربية المتحدة
زمالة دكتوراه جامعة الإمارات العربية المتحدة
الوصف: برنامج زمالة الدكتوراه من جامعة الإمارات العربية المتحدة لجميع الطلاب المؤهلين من كافة الجنسيات. يسعى برنامج «المنحة الدراسية الجزئية…
أكمل القراءة » -
هولندا
منح الدراسات العليا بجامعة ليدن بهولندا
الوصف: برنامج المنح الدراسية لجامعة ليدن مفتوح للطلاب المتفوقين من خارج رابطة التجارة الحرة الأوروبية، الذين يلتحقون ببرنامج درجة الماجستير…
أكمل القراءة » -
جميع البلاد
دورة ماجستير إيراسموس موندوس في التنوع البيولوجي
الوصف: Tropimundo هي درجة الماجستير المشتركة في Erasmus Mundus في التنوع البيولوجي المداري والنظم البيئية وتقدم للطلاب عامين من الدراسات…
أكمل القراءة »