نشرة أخبار التعليم اليوم

مشروع قطري للمنح الدراسية للطلاب الأفغان.. وانطلاق منتدى عُمان لتصنيف «كيو إس» للجامعات

مشروع قطري للمنح الدراسية للطلاب الأفغان

أعلن صندوق قطر للتنمية، أمس (الأربعاء)، عن إطلاق مشروع قطر للمنح الدراسية للطلاب الأفغان، واستقبال أول دفعة مكونة من 250 طالبًا أفغانيًا لاجئًا، موزعين بالتساوي بين الفتيات والشباب.

وبحسب وكالة الأنباء القطرية، فقد تم دعم المنح بشراكة بين مؤسسة «التعليم فوق الجميع»، و«صندوق المستقبل الأفغاني»، ومؤسسة «شميدت فيوتشرز»، ومؤسسة «يلدا حكيم»، ومؤسسة «روكفلر للأعمال الخيرية»، و«معهد التعليم الدولي». وتهدف هذه الخطوة إلى مواصلة هؤلاء الطلاب دراستهم بمنح دراسية كاملة للعام الدراسي 2023 – 2022، في أكثر من 40 كلية وجامعة في 17 ولاية أمريكية.

اقرأ أيضًا: ( 5مصادر مجانية لتعلم اللغة الإنجليزية عبر الإنترنت).

ورشة بجامعة نواكشوط العصرية حول تطوير البحث العلمي

نظمت جامعة نواكشوط العصرية، أمس الأول (الثلاثاء)، ورشة عمل حول إطلاق مشروع تحسين التمويل والبحث العلمي، بهدف إلى التوصل إلى أساسيات مساعدة في تطوير البحث العلمي.

وبحسب الوكالة الموريتانية للأنباء، فقد تم خلال الورشة توقيع اتفاقية تعاون بين الجامعة، والمعهد الوطني للبحوث التطبيقية في ليون (فرنسا). وقال إدوم ولد محمد لمين، المستشار المكلف بالإعلام بوزارة التعليم العالي الموريتانية، إن البحث العلمي شكّل محورًا رئيسيًا من محاور استراتيجية تطوير قطاع التعليم العالي، حيث تم اتخاذ العديد من الإجراءات، ومنها: اعتماد نظام خاص بالباحثين، وإنشاء شهادة وطنية للتأهل في مجال الإشراف على البحوث، بالإضافة إلى صندوق خاص بتمويل البحث العلمي، كما توج المسار كذلك بإنشاء وكالة وطنية للبحث العلمي والابتكار.

اقرأ أيضًا: التعليم ما بعد كوفيد-19» يهيمن على نقاشات مؤتمر «الجامعات الرقمية» في أبوظبي).

ابق على اطلاع على مستجدات التعليم العالي.. اشترك مجانًا في النشرة اليومية

على هامش ورشة عمل حول البحث العلمي في موريتانيا.. توقيع اتفاقية للتعاون بين جامعة نواكشوط العصرية والمعهد الوطني للبحوث التطبيقية في فرنسا (الوكالة الموريتانية للأنباء).

تعاون بين جامعة أبوظبي والهلال الأحمر الإماراتي

وقّعت جامعة أبو ظبي، أمس (الأربعاء)، مع هيئة الهلال الأحمر الإماراتي، اتفاقية تعاون لتعزيز الشراكة بين الجانبين في المجال الإنساني.

وبحسب وكالة الأنباء الإماراتية، تنص الاتفاقية على الاستفادة من مهارات وخبرات كلية الهندسة بالجامعة، في مبادرات الهيئة الخاصة بتصميم وتأثيث مساكن الأسر المتعففة التي يتم تنفيذها عبر مشروع حفظ النعمة التابع للهلال الأحمر. وتهدف الاتفاقية إلى تطوير التعاون في البرامج والمبادرات ذات الاهتمام المشترك بصورة عامة، وتنسيق الجهود لخدمة المجتمع بما يحقق المنفعة المتبادلة، وتعزيز برامج المسؤولية المجتمعية.

اقرأ أيضًا: («المصنع المفتوح».. مشروع مصري بتمويل أوروبي لتأهيل رواد أعمال في صناعة النسيج).

مشروع قطري للمنح الدراسية للطلاب الأفغان.. وانطلاق منتدى عُمان لتصنيف «كيو إس» للجامعات
صورة لطالبات أفغانيات داخل أحد الفصول الدراسية (قنا).

مشروع لتطوير البرامج الأكاديمية بجامعة الإمام محمد بن سعود

أطلق الدكتور أحمد بن سالم العامري، رئيس جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالسعودية، أمس (الأربعاء)، مشروعًا للتطوير الشامل للبرامج الأكاديمية بالجامعة.

ونقلت وكالة الأنباء السعودية، عن رئيس الجامعة قوله إن المشروع يسعى إلى تعزيز دور الجامعة المحوري في تلبية متطلبات التنمية الوطنية، ودعم جودة خريجيها على المستوى المحلي والعالمي، ولمواكبة رؤية المملكة 2030. وأوضح أن هذه الخطوة تأتي انطلاقًا من الحراك التطويري لمجلس شؤون الجامعات بما يحقق كفاءة الأداء والفاعلية، ويلبي متطلبات الخطة الاستراتيجية للجامعة «2021-2025»، والتي تستهدف تحسين أداء البرامج الأكاديمية، بما يلبي متطلبات التنمية الوطنية، واحتياجات سوق العمل.

اقرأ أيضًا: (نظام أساسي جديد لأساتذة الجامعات المغربية..مطالبات بـ«الإنصاف» وسرعة الإقرار الرسمي).

ندوة عن قانون حماية حقوق الطفل بالجامعة الأردنية

نظمت كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية، أمس (الأربعاء)، ندوة حوارية حول مضامين قانون حماية الطفل.

ووفق بيان من الجامعة، قالت وفاء بني مصطفى، وزيرة الدّولة للشؤون القانونيّة، في الندوة، إنه لا يمكن لهذا القانون أن يُقرأ بشكل مجتزأ بعيدا عن باقي القوانين والتشريعات ذات العلاقة، والمعمول بها في الدولة الأردنية. وأضافت أن هناك قوانين مختلفة وكثيرة تحمي الطفل، لكن هذا التشريع وضعها ضمن قانون واحد. وأضافت أن القانون تطرق إلى أربعة محاور رئيسة، وهي: الصحة، والتعليم، والمساعدة القانونية، والرعاية الاجتماعية.

اقرأ أيضًا: (أربع منح لدراسة علوم الحاسوب بجامعة برمنغهام دبي).

انطلاق منتدى عُمان لتصنيف «كيو إس» للجامعات

أعلنت وزارة التعليم العالي العمانية، أمس (الأربعاء)، عن تنظيم جامعة صُحار، منتدى عُمان لتصنيف «كواكواريلي سيموندس» (QS) للجامعات العالمية.

ووفق بيان من الوزارة، ويعقد المنتدى، اليوم (الخميس)، بالتعاون مع مؤسسة «كيو إس»، بهدف التعريف بالتصنيف العالمي للجامعات، وأهميته ومتطلبات المشاركة فيه، والتعرف على خطط الجامعات للدخول في التصنيف. ومن المقرر أن تستعرض الجامعات، في المنتدى، ما حققته في سبيل تهيئة الظروف الملائمة للدخول في المنافسة. وتطمح رؤية عُمان 2040، في الجانب الأكاديمي، إلى تمكن أربع جامعات وطنية من دخول قائمة أفضل ثلاثمائة جامعة عالمية في التصيف الشهير.

اقرأ أيضًا: (استحداث كليات خاصة وخفض القبول بالجامعات الحكومية.. دراسة الطب في الأردن بين قرارين).

مد فترة التسجيل في الدبلوم المهني الاحترافي بجامعة الخليج العربي

أعلنت جامعة الخليج العربي البحرينية، أمس (الأربعاء)، عن مد فترة التسجيل في الدبلوم المهني لإعداد المعلمين في الرياضيات والهندسة والتكنولوجيا والعلوم.

وبحسب وكالة الأنباء البحرينية، قال علاء الدين عبد الحميد أيوب، نائب عميد كلية الدراسات العليا للدراسات التربوية بالجامعة، إن الكلية أطلقت هذا الدبلوم الاحترافي لإعداد المعلمين بالتعاون مع مركز جامعة الخليج العربي لخدمة المجتمع والاستشارات والتدريب والتعليم المستمر، من أجل تطوير أداء المعلمين وإكسابهم مهارات التدريس التفاعلي في ضوء التحديات التكنولوجية العالمية.

اقرأ أيضًا: (ما الذي تقدمه الخطة المصرية لخفض الانبعاثات الضارة؟ خبراء يجيبون).

بدء التقديم إلى الجامعات والكليات الأهلية بالعراق

أعلنت وزارة التعليم العالي العراقية، أمس (الأربعاء)، عن إطلاق المرحلة الأولى من التقديم الإلكتروني للقبول في الجامعات والكليات الأهلية للعام الدراسي 2023/2022.

وبحسب وكالة الأنباء العراقية، فقد دعت الوزارة، الطلاب إلى الاطلاع على دليل الطالب المنشور بالموقع الرسمي للوزارة، موضحة أن المرحلة الحالية من التقديم تقتصر على إنشاء الحساب وملء البيانات ومصادقتها عن طريق بوابة دائرة التعليم الجامعي الأهلي. كما أكدت الوزارة أن أي استمارات ورقية، أو حجز مقاعد، أو شراء وصولات خارج منظومة القبول المركزي، هي إجراءات غير معترف بها، ولا يترتب عليها أي أثر في القبول.

اقرأ أيضًا: (من الدراسة إلى سوق العمل.. دليل موجز لطلاب العلاج الطبيعي).

تخريج دفعة في الماجستير المهني الدولي من جامعة صالح بوبنيدر الجزائرية

أعلنت جامعة صالح بوبنيدر الجزائرية، أمس (الأربعاء)، عن تخريج أول دفعة في الماجستير المهني الدولي، وتضم ثلاثة عشر طالبًا.

وبحسب وكالة الأنباء الجزائرية، قالت لطيفة بولحية، منسقة برنامج الماجستير المهني الدولي، إنه يشكل أداة استراتيجية حقيقية للتكوين، وتنمية كفاءات الموارد البشرية في مختلف الميادين العلمية. وأضافت المسؤولة الأكاديمية أن الطلبة المشاركين، وعلى مدار عامين من الدراسة، تنقلوا لمدة ثلاثة أشهر بكل من جامعة سوسة في تونس، وجامعة جيرونا الإسبانية، وجامعة ساساري الإيطالية.

اقرأ أيضًا: (الفيضانات في السودان والبحث العلمي.. هل تواكب الجامعات قضايا البيئة؟).

السودان يبحث قضايا الطلاب المبتعثين في الخارج

بحث البروفيسور محمد حسن دهب، وزير التعليم العالي السوداني، أمس (الأربعاء)، مع عدد من سفراء السودان، أوضاع الطلاب السودانيين المبتعثين في الخارج.

وبحسب وكالة الأنباء السودانية، بحث الاجتماع أوضاع الطلاب السودانيين الدارسين في عدد من الدول، والمشكلات التي تواجههم، بالإضافة إلى المنح الدراسية في مجال التعليم العالي والبحث العلمي. كما تطرق النقاش إلى دور السفراء في تنشيط حركة تبادل الأساتذة الزائرين، والإشراف المشترك بين الجامعات السودانية ونظيراتها في الخارج، وتبادل الأبحاث والزيارات العلمية، وتنظيم عملية الابتعاث للأساتذة والطلاب.

اقرأ أيضًا: (دليل موجز لأبرز منصات التعلم عبر الإنترنت).

ابحث عن أحدث المنح الدراسية عبر موقعنا من هنا، وشاركنا النقاش عبر مجموعتنا على «فيسبوك» من هنا، وللمزيد من المنح، والقصص، والأخبار، سارع بالاشتراك في نشرتنا البريدية

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى